Dva studenti Educy na týdenním kurzu angličtiny v chorvatské Rijece

V rámci projektu Erasmus+ Projekt KA204 FLOW (Fun, Learning, Opportunities, Well-being) budou probíhat i 2 aktivity (výjezdné mobility), kterých se budou účastnit studenti 7 zúčastněných partnerských organizací. Na týdenních kurzech angličtiny vyzkouší na vlastní kůži – v pozici studentů – různé výukové metody. Budou mít možnost navštívit chorvatskou Rijeku a španělské přímořské město Estepona.

První mobilita pro studenty v Rijece proběhla 27. - 31. 3. 2023 a z Educy se jí účastnili Natálie Velíšková a Pavel Regner, studenti kurzu pro středně pokročilé. Na jejich dojmy zatím čekáme.  Tento kurz organizovala partnerská instituce Dante v Rijece, která ve výuce používá různé divadelní techniky.

 

Studenti_Educy_na_mobilitě_projektu_Flow_v_Rijece_3_2023_1.jpg

 

 

 

 

 

 

 

Projekt FLOW v chorvatském Osijek a španělském San Roque

Náš projekt Erasmus+KA204 "FLOW: Projekt FLOW (Fun, Learning, Opportunities, Well-being) pokračuje úspěšně dalšími mobilitami.  V prosinci 2022 proběhlo školení pořádané institucí pro vzdělávání dospělých Studium v chorvatském Osijeku na téma "FLOW v gamifikaci" Cílem této aktivity bylo sdílení znalostí a dovedností souvisejících s gamifikací výuky a učením prostřednictvím her pro dospělé studenty. V lednu 2023 jsem se zúčastnili na kurzu zaměřeném na koučování a emoční inteligenci ve španeslkém San Roque.

Aktivit se účastní učitelé ze sedmi partnerských institucí ze Španělska (EOI San Roque a EOI Estepona), Turecka (EFEM Akdeniz), Slovinska (STEP institut), Chorvatska (Dante a AEI Studium), Rumunska (ACTA) a České republiky (EDUCA).

 

 

 

 

 

Workshop v Oradea, Rumunsko v rámci projektu FLOW

17. - 21. 10. 2022 se Educa účastnila dalšího z workshopů v rámci mezinárodního projektu FLOW. Školení v rumunském městě Oradea, které pořádalo Evropské centrum ACTA, se zaměřilo na emoční uvědomění a několik praktických technik pro lepší zvládání emocí.

V první části semináře jsme se zabývali tím, jak funguje lidský systém, co jsou to emoce, jaký je fyziologický rozdíl mezi pozitivními a negativními emocemi, a společně jsme (znovu)objevili, jak a proč je klíčový dech. Ve druhé části kurzu jsme se věnovali různým praktikám, které pomáhají v procesu lepšího zvládání emocí:

- jóga, která umožňuje lépe porozumět proudění v lidském systému a trénuje práci s dechem při různých výzvách pro tento systém;

- perforMA, soubor praktik využívaných při výcviku umělců, který pomáhá zvyšovat vnitřní i vnější uvědomění, propojovat účastníky výcviku s neverbálními dimenzemi interakce a emoční dynamikou.

Dále jsme pod vedením umělce společně vytvořili velkou mandalu nakreslenou křídou na chodníku, což byl velmi zajímavý proces, který ve skupině vytvořil hluboké emocionální spojení a inspiroval tomu, že po dokončení mandaly začali účastníci spontánně tančit kolem ní a na ní.

Mobility pořádané v rumunském městě Oradea se zúčastnilo 16 účastníků z partnerských organizací ze Španělska, Chorvatska, České republiky, Slovinska a Turecka.

Tréning_projektu_Flow_v_Oradea_Rumunsko_47.jpg

 

 

 

Vzděláváme se v projektu Flow

Educa - vzdělávací centrum je partnerem v mezinárodním projektu Erasmus KA204 Flow: Fun, Learning, Opportunities, Well-being. Projekt je zaměřen na výměnu dobré praxe  mezi zúčastněnými institucemi a lektory. První  workshop  v Rijece v Chorvatsku byl zaměřen na použití prvků divadla a hudby ve výuce, včetně např. tvz. storytelling - povídání příběhů. Druhý workshop bude v květnu 2022 v Ljublani, Slovinsko a bude zaměřen na emoční inteligenci.