Číslo projektu: 2016-UK01-KA204-024595
Projekt je realizován za finanční podpory Evropské unie, v rámci programu Erasmus plus.
Web: www.welcomelanguageclubs.eu
Facebook: https://www.facebook.com/Project.WelcomeLanguageClubs/
Moodle:
Realizace: 1. 11. 2016 - 31. 10. 2018
Hlavní cíle projektu:
o Zajistit možnost pravidelného neformálního vzdělávání pro cizince, kteří nemluví jazykem země, v které žijí.
o Vytvoření Welcome Toolkit (s materiály pro výuku v jazykových klubech – naleznete na stránkách klubů).
o Spojit kluby do sítě v rámci celé EU s cílem výměny praxe.
Představení projektu na schůzkách: 3. 3. a 8. 3. 2017
Pokud máte zájem se projektu účastnit volejte 602 505 288 nebo pište na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
Jazykový klub v Krajské vědecké knihovně Liberec -
Jazykový klub v Městské knihovně v Jablonci nad Nisou - 24. 1. - 30. 4. 2018, každou středu 17:00-18:30, otevřený pro veřejnost
Jazykový klub v Krajské vědecké knihovně Liberec - 24. 1. - 30. 4. 2018, každou středu 17:15-18:15, otevřený pro veřejnost
Jazykový klub v ÚJOP (Ústav jazykové a odborné přípravy) v Liberci - 8. 1. 2018 - 22. 2. 2018, pro budoucí univerzitní studenty připravující se na zkoušku A2
Implementing the idea of Sustainability into Teaching and Learning in Adult education
Číslo projektu: 2014 -1-DE02-KA201-001469
Projekt je realizován za finanční podpory Evropské unie, v rámci programu Erasmus plus.
Web: www.sustaenable.eu
Facebook: https://www.facebook.com/pages/Projectsustaenable/347140775469188
Moodle: www.vhs-th.de/moodle
Číslo projektu : LDV-TOI-21/13
Webové stránky projektu: http://www.glazier-project.eu/index.php/en/about
Projekt je realizován za finanční prodpory Evropské unie, a to v rámci Programu celoživotního učení - Leonardo da Vinci - Přenos inovací.
Oficiální stránky projektu.
Tento project je podporován Evropskou komisí v rámci programu Celoživotního vzdělávání.
Program: Lifelong Learning, Grundtvig
Doba trvání: 2012 - 2014
Cíl:
Projekt se zaměřuje na podporu spolupráce mezi učiteli cizích jazyků s cílem zlepšit kvalitu výuky jazyků, podpořit profesní rozvoj učitelů a jako důsledek toho zvýšit úspěch studentů na jazykových kurzech.
Číst dál: Collaborative professional development for language teachers (CODIGO)
Tento project je podporován Evropskou komisí v rámci programu Celoživotního vzdělávání.
Program: Lifelong Learning, Leonardo da Vinci
Doba trvání: 2011 - 2013
Cíl:
Cílem projektu je výměna zkušeností a nejlepších praxí v partnerských zemích v oblasti zlepšování příležitostí pro nezaměstnané a především dlouhodobě nezaměstnané na trhu práce.
Číst dál: Improving employment opportunities in the Labour Market for the Marginaized Communities
Tento project je podporován Evropskou komisí v rámci programu Celoživotního vzdělávání.
Program: Longlife learninig, Grundtvig
Doba trvání: 2009 - 2011
Cil:
Projekt "Quality in language teaching for adults" byl schválen v rámci programu Long- life learning, Grundtvig na období srpen 2009 až září 2011. Cílem projektu je nastolit otázky kvality v řízení v oblasti vzdělávání dospělých a zvlášť v jazykovém vzdělávání, vyměniť si zkušenosti mezi jednotlivými projektovými partnery, zjistit situaci v partnerských zemích. Plánovaným výstupem je řada doporučení týkajících se kvality jazykového vzdělávání.
Tento project je podporován Evropskou komisí v rámci programu Celoživotního vzdělávání.
Program: Leonardo
Doba trvání: 2008 - 2009
Cíl projektu:
Tento projekt umožní 3 metodikům/školitelům jazykového vzdělávání dospělých zúčastnit se dvojtýdenní pracovní stáže v Lancastr Morecambe College (LCM)ve Velké Británii.
Program: Socrates, Lingua
Doba trvání: 2005 - 2007
Cíl:
Cilem projektu je ukázat, že výuka jazyků je lehce dostupná lidem všech věkových kategorií, různého původu, vzdělání, je relevantní pro většinu lidí a navíc to můe být zábava! Všichni partneři projektu zorganizují jazykový festival ve své komunitě a budou přitom podporováni ostatními partnery. Např. festivalu ve Španělsku se zúčastní učitelé a žáci španělštiny z ostatních partnerských organizací.
Koordinátor projektu je Lancaster & Morecambe College, Lancaster, Velká Británie www.lmc.ac.uk
Evropská síť pro implementaci ELP
Program: Grundtvig - Projekt partnerství
Doba trvání: 2007 - 2009
Evropské jazykové portfolio (ELP) bylo úspěšně integrováno do povinného školského systému několika evropských zemí. V oblasti vzdělávání dospělých je Evropě používání portfolia a jeho metod na báze dobrovolnosti. Z těchto důvodů je velmi důležité najít platformu, která by sloužila k výměně informací mezi vzdělávácími institucemi, týkající se společného řešení možných problémů a jednotlivých kroků při aplikování ELP.
Program: Socrates, Grundtvig 2
Doba trvání: 2005 - 2007
Cíl:
Cílem projektu je Výměna zkušeností s používáním různých metod při výuce cizích jazyků a experimentování s novými metodami (např. metoda aktivace potenciálu jednotlivce a skupiny, tandemové vzdělávání, metody evropského jazykového portfolia)
Program: Socrates, Grundtvig 2
Doba trvání: 2003 - 2006
Cíl projektu:
Aplikování Evropského jazykového portfolia v jazykovém vzdělávání dospělých.
Specifické cíle:
- Použití nstrojů sebehodnocení
- Výměna zkušeností v metodologii výuky cizích jazyků
- Mezikulturní komunikace
- Účast studentů
Číst dál: Getting Experience from Applying European Language Portofolio in Migrant Learning
O nás